補充「對學生的期待(20111003)」一文(20111014)

蛙蛙寫了「對學生的期待(20111003)」並分享到Facebook後，
得到學弟HC的回響，
下面將他的寶貴意見及蛙蛙的回應刊載於下，
給大家做個參考。


蛙蛙
20111014凌晨在台南家裏

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HC：修陳老師公路設計的時候，
HC：有請過中華顧問黎兵年老前輩演講，
HC：他給年輕人幾個字：
HC：英(英文)、美(美學)、法(法律)、棺(管理)、材(財務)、店(電腦)，
HC：或許這跟蛙蛙對年輕人的期許有點接近:)

蛙蛙：英美法棺材店...真好記，
蛙蛙：謝謝HC的分享，
蛙蛙：蛙蛙的太複雜了。

蛙蛙：不過，
蛙蛙：這個時代有一些變化，
蛙蛙：如英文雖然還是國際語言，
蛙蛙：但美國地位的變化、本土語言的認同、原住民語系的掘起，
蛙蛙：以及翻譯軟體或網站的便利性，
蛙蛙：會使得「英」這一項必須擴展到「語言」。

蛙蛙：此外，
蛙蛙：創意、專注且不專注(無誤)、表現／發表、溝通、協調、組織...
蛙蛙：都是我們要練就的本領，
蛙蛙：曾有一位運將說他家小朋友十七八歲愛泡網咖，
蛙蛙：真是草莓族，
蛙蛙：蛙蛙就曾回他說「誰規定草莓一定是軟的？」，
蛙蛙：因為每個世代所要承受的競爭與壓力都不同，
蛙蛙：沒法比，
蛙蛙：拿自己世代的標準來度量他世代，
蛙蛙：只是造成無端無明的困擾與衝突。

蛙蛙：想一個最直接的，
蛙蛙：當我們該人家扶養時，
蛙蛙：這群扶養我們的人是當年被我們稱為草莓的一群，
蛙蛙：將是何等的尷尬？

「仁醫」讀後感(20111009)

剛剛看完「仁醫」漫畫的第20集完結篇，
和看手塜治蟲的怪醫黑傑克感覺非常不同啊...

手塜治虫是醫學系畢業，
在漫畫繪製過程中加入醫學因子到故事中，
實在引人入勝，
也把很多難以理解的醫學知識，
以簡單易懂的方式傳遞給讀者，
即使記不住那些名詞，
最起碼也排除了一般非醫學人員對醫學高牆的排斥感。

當然，
手塜治虫的著作非常多，
蛙蛙印象最深刻的是「火之鳥」，
那是一部多重穿越時空的複雜故事，
比大陸流行的大部分單穿複雜太多，
它包含了許多過去的時代甚至未來，
其中涵蓋了佛家因果與輪迴的觀念，
讀起來非常有「腦筋在動」的感覺，
感覺非常奇妙，
十分推薦大家閱讀。

仁醫是漫畫家村上紀香的大作（村上老師是男的喔～），
蛙蛙什麼時候開始看呢？
應該在2005年從德國回來之後吧！
當時是什麼因緣看到這部作品已經不得而知，
但會吸引蛙蛙的除了醫學...這個蛙蛙今生可能無緣進入的領域外，
還有主角南方仁穿越時空回到幕末時期...距今130~140年前，
那個充滿希望、充滿暗殺、充滿混亂、充滿各類志向且熱情滿滿的人們，
其實與清末民初的情形非常相近，
而蛙蛙因為在大學時期，
從坂本龍馬的傳記故事對日本幕末及明治維新的歷史有一點點瞭解，
所以看起仁醫在歷史背景方面絲毫不費力（甚至覺得有一些和蛙蛙所知者不太一致，尚需考證），
反而能夠在整個故事情節的鋪陳、前後連結的關係、故事的合理性上，
做比較深入的思考。
這部漫畫果然是十年磨一劍，
而且是整合醫學、穿越時空、歷史考證及融合歷史的大作，
故事也挑戰了物理學的時間悖論、多重時空，
以及運用醫學上解釋器官移植造成受贈者個性改變與記憶殘存的假說，
都十分引人入勝，
十年前的鋪陳與十年後的結局相呼應，
那種一致性與前瞻性正是蛙蛙非常響往的境界，
這也和研究及專業的養成相符。

而村上老師並非醫學背景出身，
為了這部作品，
他邀請醫學系醫學史教授、歷史教授、方言專家、醫院等做為監修，
務求故事在知識面的真實性，
這已經和做研究沒什麼兩樣，
甚至是為了作品而組成跨領域的團隊，
也是讓蛙蛙非常驚訝且佩服的。

穿插一下，
目前蛙蛙認為在鋪陳與暗示方面做得最好的，
應該是海賊王（也已經畫超過10年了），
未來應該還可以再畫10年，
也許蛙蛙過了知天命之年還在看漫畫也說不定...

為文至此，
蛙蛙的目的是想要表現那種對專業、對生命、對時間的一致感。
很多家長在孩子選擇科系時，
常會問老師：讀某某科系有沒有出路，
這源自於「男怕選錯行」的固有觀念。

蛙蛙想說，
家長會問這種問題，
其實會引發三個問題：
1.老師不是算命仙，
沒有辦法保證出路。
2.何謂出路？
一個學校或Ｎ個學校會設這個科系，
就代表有這個市場、有這種需求，
以前都只會笑念考古只能挖死人骨頭，
現在的考古可是連結古蹟修復、古物鑑定和古物拍賣的高科技(無誤)科系。
以前就覺得念物理、化學、生物和數學就只能當老師，
現在可是在突破晶片製程限制、生物科技和高速演算法研發的熱門科系。
所以，
何謂出路？
3.出路有時不是立即可見的，
也可能是曇花一現的，
這樣子問豈不是投機？
或者說，
是否太急於「投資」孩子4年後，
就要立即得到回報？

其實也不必五十步笑一百步，
因為蛙蛙也會有徬徨的時候，
在大學部時聽多了成大土木以前的風光，
什麼運動會放一座西瓜山隨便吃、還沒畢業就被公司訂走、某某人是系友位高權重...
到了大學畢業時變成土木不景氣，
碩博畢業後更看到各校土木類科沒人要念...
教職罕缺．．．
那種從充滿希望到尋找希望，
您說落差有多大？

但所幸的是，
蛙蛙在這個過程中，
找到了不完全符合原所學也不完全脫離原所學的領域，
即使如此，
仍需從頭開始，
而且要走得更快、做得更多...
看起來應該很辛苦，
但是現在蛙蛙能夠預見未來的情景（如藍海的縫隙），
走起來就會非常踏實，
就如同寫偵探小說般，
人是誰殺的早就安排好了，
剩下的...就是從頭開始鋪陳了。

就如同「仁醫」中從現代穿越回幕末時期的南方仁醫師，
對於生理構造、病藥理學及手術技術非常純熟，
仍然在什麼高科技都沒有的幕末時期，
從頭開始．．．

在「仁醫」中，
蛙蛙看到一個有趣的歷史真實人物...南方熊楠，
他比國父　孫中山先生小一歲，
兩人曾親密交流過，
是一個興趣廣泛、著述甚多且能說十多種語言的日本學者，
卻沒有加入任一個學術團體．．．
這和蛙蛙想要成為的「自由學者」的型態非常相近，
當蛙蛙看到這號人物時．．．心中突然有莫名的興奮，
原來...早就有前輩這麼做了．．．

在寫這篇的過程中，
有多處「醫」字都被蛙蛙打成「瑿」，
看來最近打小瑿的名字打太順囉~


蛙蛙
20111009凌晨在台南家裏

藍海的縫隙(20111006)

現在是2011年10月6日的凌晨，
喵喵去照顧小瑿了，
也是該睡覺的時候，
雖然明天該早起處理西拉雅低碳旅遊和頭港排水這兩個案子，
但蛙蛙就是想把這個感覺寫下來，
這個和喵喵難得的深夜談話的結果。

喵喵以她過去的工作經驗，
提到很多事情最後的結果和當初舉大旗所昭示的，
有很大的差異，
縱使這幅大旗仍然屹立在那兒，
但結果的差異並不會使主事者面有赧色，
因為主事者自己覺得已經盡力了，
尤其在種種的限制與條件下，
種種自己設下的限制與條件下，
迫使他們「必須」「很無奈地」只能做到這兒。

碰巧昨天在上生態工程時，
向小朋友提問到「何謂把事做完？何謂把事做好？」，
讓他們做為思考題回去想想寫成作業交上來，
就生態工程而言，
蛙蛙的想法是，
達到傳統工程所要求的安全與經濟，
只是把事做完，
必須還要再加入生態的因子，
才是把事做好。

如果就專案管理的角度來看，
在發展章程後要辨識利害關係人，
接下來就是蒐集需求，
如果我們在辨識利害關係人這一個流程中，
刻意忽略掉我們自認為很難搞的族群（如生態工程中的生態），
那就代表我們無法蒐集比較完全的各方需求，
雖然這樣專案仍然可以結案，
但是那只是完成我們所侷限的利害關係人的需求，
甚至是他們的部分需求，
卻被我們認為我們已經把工作結束了，
其實...災難才從這個時候開始，
因為接下來要花很多時間...補破網。

這讓蛙蛙看到了一個縫隙，
一個可以看見藍海的縫隙，
這個縫隙很小，
路也很難走，
但蛙蛙堅信...藍海就在前頭。

蛙蛙看到的是...需求面。

專案管理的頭三個步驟：發展專案章程、辨識利害關係人、蒐集需求。
當我們受人之託，
專案章程其實已經算固定下來了，
但接下來的辨識利害關係人與蒐集需求，
則如同前面所提的，
彈性空間很大，
在這種情況下，
究竟要辨識利害關係人到多廣？
究竟要蒐集需求到多深？
這個「廣」與「深」，
形成一個二次元的相乘問題，
而我們花在這兩個步驟的時間與資源，
及後續花在其他各步驟的時間與資源，
恐怕不是等差級數可以因應的。

在時間有限、資源有限的情況下，
一個案子要做多深、做多廣，
絕不是執行者說了算，
而是必須多方考量，
可是...多方考量的結果，
常常也就落入前面提到的「種種限制與條件」的窠臼中。

如何因應這種情況呢？

蛙蛙想到3個方法：固定廣度、屢次挖深、設定成果。

固定廣度，
就是在一定的範圍內耕耘，
例如就水土保持而言，
經常就是經營特定的區塊，
瞭解並掌握當地的種種條件，
從而產生「粘著力」。

屢次挖深，
也就是不貪求在一次將所有需求蒐集到齊，
而是透過一次次的對談、溝通、取得共識等循環，
把利害關係人的表面需求、淺層需求、深層需求及不明朗的潛在需求，
以時間來換取，
換取我們對當地需求的瞭解，
以及當地對我們誠意的信任。
（20111006補充：這也符合專案管理「逐步完善」的精神）

設定成果，
可以單案也可以跨案，
也就是每一次挖深需求後，
必須「規劃」因著這些需求所產生的成果為何，
進到縱使完全公開，
競爭者仍然無法複製的境界。

這已經不完全是技術之路，
而是技術與管理融合的成果，
縫隙很小、很難走吧！
可是蛙蛙覺得很有趣、很有挑戰性，
也覺得這是條會有很大成就感的路，
值得蛙蛙花10年來走。


蛙蛙
20111006凌晨在台南家裏

對學生的期待...續(20111005)

在發表「對學生的期待(20111003)」後，
蛙蛙的社團學弟暉暉在Facebook上也提出了他以前聽到老師的說法，
而蛙蛙也回應了一下，
對話如下，
很感謝暉暉的分享，
看來蛙蛙要把原來的期待改得更簡單易記才是...
思考中~


蛙蛙
20111005在台南家裏

======================================

暉暉：修陳老師公路設計的時候，
暉暉：有請過中華顧問黎兵年老前輩演講，
暉暉：他給年輕人幾個字：
暉暉：英(英文)、美(美學)、法(法律)、棺(管理)、材(財務)、店(電腦)，
暉暉：或許這跟蛙蛙對年輕人的期許有點接近:)

蛙蛙：謝暉暉的分享，
蛙蛙：蛙蛙的太複雜了。

蛙蛙：不過，
蛙蛙：這個時代有一些變化，
蛙蛙：如英文雖然還是國際語言，
蛙蛙：但美國地位的變化、本土語言的認同、原住民語系的掘起，
蛙蛙：以及翻譯軟體或網站的便利性，
蛙蛙：會使得「英」這一項必須擴展到「語言」。

蛙蛙：此外，
蛙蛙：創意、專注且不專注(無誤)、表現／發表、溝通、協調、組織...
蛙蛙：都是我們要練就的本領，
蛙蛙：曾有一位運將說他家小朋友十七八歲愛泡網咖，
蛙蛙：真是草莓族，
蛙蛙：蛙蛙就曾回他說「誰規定草莓一定是軟的？」，
蛙蛙：因為每個世代所要承受的競爭與壓力都不同，
蛙蛙：沒法比，
蛙蛙：拿自己世代的標準來度量他世代，
蛙蛙：只是造成無端無明的困擾與衝突。

蛙蛙：想一個最直接的，
蛙蛙：當我們該人家扶養時，
蛙蛙：這群扶養我們的人是當年被我們稱為草莓的一群，
蛙蛙：將是何等的尷尬？

婆媳關係(20111003)

Facebook的朋友LPS發了一段關於婆媳關係的感嘆，
對蛙蛙來說雖然是老問題也有老答案了，
還是把它寫出來，
因為問題的解決通常還是需要製造問題者來解決。

這跟工程與生活有啥關係？
實際上婆媳關係跟上司下屬、業主廠商...的關係很相近，
都可以用「因緣」、「六度分離理論」或「專案管理」的方式來解決或理解，
端視個別需求，
也希望大家不論是在生活上或工作上，
跳離類似於婆媳關係惡化的循環中，
共好、理解、溝通，
才是解決問題且共同提升的良方。


蛙蛙
20111003在台南家裏

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LPS：
婆媳關係!好妙喔!我想婆婆不可能是媽媽及媳婦不可能是女兒!是真的^^

蛙蛙回應：

這個蛙蛙有意見，
聽了很多通常都是負面的，
但是從統計學的角度...這些很多的無奈究竟占了總數的多少...
恐怕我們自己都不知道...

舉個例，
有錢人會四處去跟人家說我很有錢嗎？
除了安全顧慮外，
他們會有更多的機會遇到比他們更有錢的人，
所以比較不會說，
而我們聽到的通常就是喊沒錢的人，
但不能因為這樣就說大家都沒錢。

同樣的，
成佛成道的人會去四處說我成佛成道嗎？
除了謙虚之外，
他們會有更多的機會深入到一般人無法到達的境界，
所以自覺渺小而不會自吹，
而我們看到的通常都是沒有成佛成道的人，
但不能因為這樣就說現世無人成佛成道。

通常，
親如母女的婆媳不太可能會去向鄰居朋友說「我們親如母女」，
原因是她們之所以能夠如此，
是因為她們很清楚言語／八卦的威力，
為了保護對方與自己，
當人家問到時多半就是笑笑帶過不多言語，
所以我們很難聽到某某婆媳親如母女。

反之，
如同連續劇的婆媳關係，
通常是一方或雙方不瞭解打嘴炮的後座力，
所謂「殺敵一萬，自損八千」，
把心中的不爽講出來...很爽，
但是講完後的後悔（後座力），
講出去的話語經過n個人傳遞後再作用到自己（現世報），
以及被現世報作用後的怨念（怨生怨），
只會讓自己陷入無窮無盡的惡性循環中，
這個道理很簡單，
只要稍稍注意就可以發現，
或是佛經或是聖經也都有提，
一些勸世的書籍或連續劇也都有，
仍然很多然無法脫離這個循環／現世輪迴．．．

一切從根部著手，
也就是惡言不出口、關係搞清楚、想法溝通好，
若確定是單方面的問題（不論是婆還是媳），
那就把它當成功課吧（所謂的業，就是課業），
若確定沒有問題，
那真是要感恩珍惜，
珍惜這得來不易的緣份。

對學生的期待(20111003)

蛙蛙在今(2011)年第一學期接了新成立的學位學程的「生態工程」一課，
在投影片上寫了一些期待，
期待小朋友們能夠在大學四年內把下面的能力具備起來，
蛙蛙想，
應該會有很多公司會搶著要這種人吧...

• 自己的身體與事業
• 電腦
• 排版
• 數據分析（20111006補充：尤其是大量的資料，以及資料中的規則）
• 簡報
• 繪圖軟體
• 專業軟體
• 網路
• 資料蒐尋
• 資料整理
• 資料分享
• 資料管理
• 攝影
• 照相技術
• 攝影技術
• 相片與影片管理
• 後製
• 說故事
• 撰寫
• 文字掌握
• 文章彙整
• 術語掌握
• 結構掌握
• 發表
• 行動力
• 走路、自行車->體力
• 機車、汽車、特殊車輛
• 其他交通工具
• 找路能力
• 地理資訊處理能力
• 堅持與直覺
• 預測與規劃
• 風吹草動的感受
• 人事時地物數的安排
• 執行的決心
• 修正的勇氣
• 成果的展望
• 談話
• 辦識利害關係人
• 蒐集需求
• 管理利害關係人需求
• 說->正經事與八卦
• 聽->話中話的解析
• 記錄與組織流程資產
• 去蕪存菁
• 幫忙自己
• 共好
• 松鼠的精神->價值
• 海狸的方式->默契
• 野雁的天賦->鼓勵

（20111006補充：增加下面2項）

• 歷史的因與果
• 引經據典
• 自我反省
• 專業級的非專業興趣
• 認知面
• 實作面

另外，
蛙蛙還跟小朋友說，
你們會得到一種職業病和一種憂鬱症，
一種到了風景區仍然在看山看海看路看橋看河川的職業病，
一種你學了很多技術方法但還不如上頭一聲令下的憂鬱症，
也不知道該哭還是該笑？


蛙蛙
20111003剛過子夜12時在台南家裏

(FB網誌轉載)跑路心得(20110813)

蛙蛙最近又開始跑路，
看到恬潔說她也好想有長跑的能力，
所以蛙蛙就寫了下面文字，
分享一點心得...


蛙蛙
20110813在台南家裏
(PS.原來這篇是貼在Facebook上，轉載至此)
=====================

不要好想，
去跑就對了...

蛙蛙已經很久沒有跑路／路跑了，
之前在大學和研究所的時候偶而會跑，
但有一次因為狀況很好就貪多多跑了幾圈，
結果吹到風頭痛得不得了，
也怕到了~

後來想說路跑很容易吹到風頭痛，
所以就進口了一台跑步機，
跑完可以馬上洗澡不怕吹風，
最好的狀況可以跑到600下(一下是指1 2 3 4 5 6 7 8一回)，
雖然跑步機顯示7~8公里看起來很爽，
可是有一陣沒一陣的，
真的是沒有持續性。

蛙蛙覺得過去被一個觀念束縛住，
就是跑步要持續、跑步要定時定量甚至要越跑越長，
完全是以前升學競爭所遺留下來的觀念，
直到最近看商周的一篇「我跑故我在」，
其中有一位編舞家因為到處表演，
根本沒有辦法定時定量，
所以他就提出了「隨興」的跑法...
愛什麼時候跑就什麼時候跑，
愛跑多少就跑多少，
愛在那兒跑就在那兒跑，
不要跟自己競爭...只要執行「跑」的動作就好，
雖然看起來很簡單，
但完全打破蛙蛙的想法...
所以蛙蛙現在也開始傾聽身體的訴求，
僵僵的、硬硬的、懶懶的、緊緊的，
只要有個「想動」的念頭...就去跑...
可以跑多少就跑多少，
很舒服喔~

跑步要有樂趣，
不要有壓力，
例如要減肥、要算跑幾圈、要在保護良好的情況下跑...
其實都是給自己「不跑」的藉口與理由，
蛙蛙剛好住在台南市東區這塊新房子和公園一堆的後甲斷層附近，
有下坡、有平路、有上坡、有公園、有可欣賞但不可下手的貴森森透天厝可看...
蠻不錯的...
只為了「舒服」和「爽快」而跑，
就不會有太多壓力和藉口了~

慢跑鞋或一些護具看情況添置，
蛙蛙還會帶一個GPS軌跡記錄器，
上面的K數就是這樣出來的，
也為自己的跑步路線留下一個記錄...

(FB網誌轉載)PMP帶隊心得...(20110817)

這篇是蛙蛙寫在我們的PMP版上的回覆，
因為在20110816這天，
蛙蛙輔導的漫步雲端組全員8人都考上PMP了，
尤其最後一位考上的組員英俊哥寫了一大篇文章，
以下是蛙蛙的回覆。

蛙蛙
20110817
(PS.原來這篇是貼在Facebook上，轉載至此)

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拍謝~
英俊哥在考後第一時間就傳簡訊給我，
可惜下午到晚上都一直在忙沒空回覆，
恭喜英俊哥終於解掉心頭大患，
其實我想大家共好，
就是看到包含自己在內，
同伴們一個一個地考上。
但是如何將共好拿捏得恰到好處，
而不致給同伴太大壓力或覺得太冷漠，
這是ART，
同時也是信任。

雖然說第一次做教練有這樣的成績，
除了組員們配合外，
運氣成份也不在少數，
但我要說的是，
我從各位組員身上學到的更多，
包含矜涵與慧真如啦啦隊般地鼓舞士氣，
英俊哥在考試壓力下仍不忘恭賀同學們考上，
明褀提供几淨明亮的舒適空間給大家讀書會，
丁丁、亞澄與彰嶺為大家挖掘問題與釋疑，
筱涵的進度雖然令人担心但最後急起直追且無保留地「洩題」給英俊哥，
說實在什麼叫共好，
還真的非得自己遇過經歷過才知道，
感謝大家~

在這段相處的期間內，
自己也面臨了很多事情，
包含阿媽的往生使家人更緊密的結合，
以及在深度與太座及主管談話後決定轉換跑道，
總覺得這幾個月好像過得很久，
又好像過得很快~
(以下是補充上去的)
我想說的是，
PMP考到後不要只是擺著或等著換證，
更重要的是落實在生活上、事業上，
就會發現做事更有意義喔~

衍志

擴充與合作(20110927)

在Facebook上和Grace對話，
談到她工作上的一些心得，
蛙蛙也把自己對於事務所的擴充，
以及自己對合作的看法分享給她，
在這邊提供給大家參考。


蛙蛙
20110927在台南家裏

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Grace：老師,你自行開業之後你就會知道有多慘了~~


蛙蛙：呵~
蛙蛙：蛙蛙不知道會有多慘~
蛙蛙：蛙蛙只是在想，
蛙蛙：如何在黎明搶98萬的案子、中興搶200萬的案子的情況下，
蛙蛙：脫離紅海，
蛙蛙：進入藍海~

蛙蛙：蛙蛙的二舅說蛙蛙會辛苦10年，
蛙蛙：那倒沒關係...日子過得去就好，
蛙蛙：重點是要快樂~
蛙蛙：做自己有興趣的事永遠都不會累，
蛙蛙：如果還能夠攢點錢就更好了~


蛙蛙：有前輩建議蛙蛙說，
蛙蛙：人家介紹的案子不要拒絕，
蛙蛙：因為拒絕後就不會再介紹...
蛙蛙：蛙蛙基本上認同這個說法，
蛙蛙：因為這是人性...
蛙蛙：但蛙蛙也在想...如果一輩子都是這樣也蠻怪的，
蛙蛙：因為這是為人作嫁、給人抬轎。

蛙蛙：抬轎抬轎就抬轎，
蛙蛙：蛙蛙不是那貨材。

蛙蛙：當然，
蛙蛙：這位前輩也建議，
蛙蛙：等到接到案子後再找人、再擴充...
蛙蛙：蛙蛙基本上也認同這個建議，
蛙蛙：但對於找人和擴充，
蛙蛙：蛙蛙有自己的想法，
蛙蛙：雖然現在市場上「流通」的人才很多，
蛙蛙：但能夠合作、能夠有默契、能夠長久的，
蛙蛙：實在很少...

蛙蛙：蛙蛙應該先做個體戶吧~
蛙蛙：團結力量大，
蛙蛙：但蛙蛙寧可和專家做外部團結，
蛙蛙：現階段也不要擴充做內部團結...

Grace：這觀點恨正格!