對學生的期待(20111003)

蛙蛙在今(2011)年第一學期接了新成立的學位學程的「生態工程」一課，
在投影片上寫了一些期待，
期待小朋友們能夠在大學四年內把下面的能力具備起來，
蛙蛙想，
應該會有很多公司會搶著要這種人吧...

• 自己的身體與事業
• 電腦
• 排版
• 數據分析（20111006補充：尤其是大量的資料，以及資料中的規則）
• 簡報
• 繪圖軟體
• 專業軟體
• 網路
• 資料蒐尋
• 資料整理
• 資料分享
• 資料管理
• 攝影
• 照相技術
• 攝影技術
• 相片與影片管理
• 後製
• 說故事
• 撰寫
• 文字掌握
• 文章彙整
• 術語掌握
• 結構掌握
• 發表
• 行動力
• 走路、自行車->體力
• 機車、汽車、特殊車輛
• 其他交通工具
• 找路能力
• 地理資訊處理能力
• 堅持與直覺
• 預測與規劃
• 風吹草動的感受
• 人事時地物數的安排
• 執行的決心
• 修正的勇氣
• 成果的展望
• 談話
• 辦識利害關係人
• 蒐集需求
• 管理利害關係人需求
• 說->正經事與八卦
• 聽->話中話的解析
• 記錄與組織流程資產
• 去蕪存菁
• 幫忙自己
• 共好
• 松鼠的精神->價值
• 海狸的方式->默契
• 野雁的天賦->鼓勵

（20111006補充：增加下面2項）

• 歷史的因與果
• 引經據典
• 自我反省
• 專業級的非專業興趣
• 認知面
• 實作面

另外，
蛙蛙還跟小朋友說，
你們會得到一種職業病和一種憂鬱症，
一種到了風景區仍然在看山看海看路看橋看河川的職業病，
一種你學了很多技術方法但還不如上頭一聲令下的憂鬱症，
也不知道該哭還是該笑？


蛙蛙
20111003剛過子夜12時在台南家裏